【摘要】《2022年常州市鐘樓區(qū)區(qū)屬學校公開招聘教師公告》發(fā)布，招聘教師55人，1月12日到14日網(wǎng)上報名。以下是今日招聘小編分享的“2022年江蘇常州鐘樓區(qū)招聘教師55人報名入口”詳細內容，希望幫助到大家。

2022年江蘇常州鐘樓區(qū)招聘教師55人報名入口

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一、報名入口

點擊登錄：http://dw.czks.cn。為幫助大家準確判斷自己是否符合招聘條件，考生可點擊報考條件免費查詢入口，輸入學歷等信息即可免費查詢。

二、報名時間

2022年1月12日9:00—2022年1月14日16:00。如果想及時獲取報名、準考證打印、筆試、成績查詢、面試、體檢錄用等重要時間節(jié)點短信通知，考生可點擊免費預約短信提醒服務，開通后小編將以短信形式通知大家。

三、報考條件

(一)具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，熱愛教育事業(yè)，思想品德良好，無違法犯罪記錄，有完全民事行為能力，具備從事教育教學工作的身體、心理條件和招聘崗位規(guī)定的具體資格條件(詳見崗位簡介表)。

(二)年齡在35周歲以下(1986年1月12日以后出生)。

(三)戶籍要求(戶籍以2022年1月22日的戶口所在地為準)：

1.普通高校2021年、2022年畢業(yè)生不限戶籍;2021年1月1日以后畢業(yè)且在報名前完成教育部留學服務中心學歷認證的國(境)外留學人員，不限戶籍;

2.具有研究生學歷并取得相應碩士及以上學位報考的人員，不限戶籍;

3.符合夫妻分居兩地或者父母身邊無子女或者符合隨軍條件的軍人配偶，報考配偶或父母戶籍所在地(軍人服役部隊駐地)的，不限戶籍;

4.其他以本科學歷報考的人員，限常州市戶籍。

(四)普通高校2022年畢業(yè)生須于2022年7月31日前取得畢業(yè)證書和學位證書，應具備《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(須學校蓋章)或《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(指已簽約畢業(yè)生);其他人員須于2022年1月14日前取得畢業(yè)證書和學位證書方可報考;國(境)外留學人員須于2022年1月14日前完成教育部留學服務中心學歷認證方可報考。

(五)具備或正在申請崗位要求的相應學科及學段教師資格證書，正在申請者須于2022年7月31日前取得相應學科及學段的教師資格證書。高學段的教師資格證可報考低學段的教師崗位，物理、化學、生物教師資格證可報考小學科學崗位。

(六)崗位要求英語專業(yè)四級證書的，須于2022年1月14日前取得相應的合格證書。

(七)下列人員不得報考

1.現(xiàn)役軍人、普通高校在讀非2022屆畢業(yè)生;

2.《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》明確應該回避的人員;

3.普通高校委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)畢業(yè)生;

4.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員;

5.2022年1月14日前，有規(guī)定(含協(xié)議明確)不得解聘離開工作單位(崗位)的人員，國家和省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的人員;

6.常州市各級教育行政部門所屬公辦學校在編教師。

《教育學》練習題：

以下有關教育與人的發(fā)展說法正確的是( )。

a.遺傳決定論認為后天的教育和環(huán)境對人沒有任何影響

b.霍爾認為人的發(fā)展過程完全是生物學的成熟

c.學校教育在人的身心發(fā)展中有著決定作用

d.抓住關鍵期可以得到最佳的教育效果，即事倍功半的效果

【答案】b。解析：本題考查與人的發(fā)展。

a選項，遺傳決定論認為，后天的環(huán)境和教育能夠延遲或加速先天遺傳潛質的實現(xiàn)，而不能改變它。所以題干的完全沒有作用是錯誤的。

b選項，霍爾主張“復演說”，認為人的發(fā)展過程可以完全歸結為生物學上的成熟，特別突出遺傳的作用。

c選項，學校教育在人的身心發(fā)展中起著主導作用，決定性因素是人的主觀能動性。

d選項，抓住關鍵期可以得到最佳的教育效果，即所謂的事半功倍。如果錯過了關鍵期，就會延誤兒童的身心發(fā)展，即所謂的事倍功半。

綜上所述，正確答案選擇b選項。

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